Metody dogoterapii, cele, skutki, itp...

[Krisss]

Są tu osoby, które prowadzą zajęcia dogoterapeutyczne. W tematach na temat kursów dolałem trochę oliwy do ognia i chyba nie zostałem zrozumiany, więc założyłem ten temat, żeby omówić metody, cele i skutki dogoterapii.

Zawsze wydawało mi się, że dogoterapia jest tylko metodą wspomagającą, stosowaną przez specjalistów ze swoich dziedzin, dlatego tak bardzo zaniepokoiło mnie ustalenie dogoterapii jako metody samej w sobie i dawania tytułu dogoterapeuty po 30 godzinnym kursie.

Dogoterapia, jest skuteczna w rehabilitacji jeśli zachęca dziecko do wykonywania ćwiczeń rechabilitacyjnych, a więc osoba prowadząca takie zajęcia powinna bytć rechabilitantem.

Dogoterapia jest skuteczna w nauce jeśli pomaga w opanowaniu matematyki, lub nauce czytania, a więc osoba prowadząca powinna być pedagogiem.

Dogoterapia jest skuteczna przy uczeniu dziecka umiejętności interpersonalnych, a więc osoba, która prowadzi te zajęcia powinna być psychologiem ewentualnie pedagogiem.

I tak dalej.

Natomiast widzę, że wiele osób traktuję dogoterapię jako metodę samą w sobie a nie pomocniczą i stąd moje pytanie o metody i cele dogoterapii traktowanej jako metodę samą w sobie.